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【bot】モチベーションなどの生徒の内的な要因よりも、生徒が教師の態度をどう認識しているか(厳しすぎるとか意欲をくじく様なフィードバックとか)が言語不安を予測するよという研究。インドネシアの大学の色々な言語学習者対象(英、仏、日、韓、アラビア語)https://t.co/2JOGhpOA4Y
【bot】モチベーションなどの生徒の内的な要因よりも、生徒が教師の態度をどう認識しているか(厳しすぎるとか意欲をくじく様なフィードバックとか)が言語不安を予測するよという研究。インドネシアの大学の色々な言語学習者対象(英、仏、日、韓、アラビア語)https://t.co/2JOGhpOA4Y