RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
Helemaal te verwachten! Ik vond deze zin een beetje oxymoronisch: In Study 1, we found that when supervised, instructions to test resulted in changes in the self-regulated learning behaviors. Als je gesuperviseerd bent met instructies om iets te doen, is
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
Waar gaat dit toch over...
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
HOERA!!!🎉🍾 Weer een studie die 'ons' gelijk geeft. YES!! Dat zal ze leren, die romantische naïevelingen... Leve "gewoon goed" [™️??] onderwijs!💪
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
RT @timsurma: Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezee…
Wie had het kunnen vermoeden? Leerlingen gebruiken effectievere studeerstrategieën als ze in de gaten worden gehouden. Hoezeer we het zouden willen, het romantische beeld van het 'zichzelf onderwijzende kind' is enigszins naïef. De leraar doet ertoe. htt
...who studied by themselves, suggesting that we may need to supervise pupils during self-study, at least initially. Full paper here: https://t.co/ZryvEAq4SF
RT @BradleyKBusch: Just finished summarising this study for the next Spotlight https://t.co/G45rNJ2EFt. On how to get students to use retri…
RT @BradleyKBusch: Just finished summarising this study for the next Spotlight https://t.co/G45rNJ2EFt. On how to get students to use retri…
Just finished summarising this study for the next Spotlight https://t.co/G45rNJ2EFt. On how to get students to use retrieval practice independently. Some good tips in it. (@SinghAmarbeerG study 2 in this paper provides support for your vicious cycle of r
@lcgeography A couple of recent papers that might be relevant... though specifically about self-testing https://t.co/jUsQG50MHn https://t.co/oL3RFQMZo2