Equity in science teacher education: toward an expanded definition

Overview of attention for article published in Cultural Studies of Science Education, May 2019

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Good Attention Score compared to outputs of the same age and source (79th percentile)

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RT @carlosyedma: @bthoilliez @stuartuam @RocioDidMat Gracias, @bthoilliez, por el enlace. El editorial del número se puede leer en abierto…

@bthoilliez @stuartuam @RocioDidMat Gracias, @bthoilliez, por el enlace. El editorial del número se puede leer en abierto y plantea una temática interesante para la educación científica: https://t.co/uuqRfYT4nh. Por otra parte, me parece una contradicción